Speaking In Tongues
Ëàâêà ßçûêîâ
Øåéìóñ Õèíè
 ïåðåâîäàõ Áîðèñà Ëåéâè
Ãëîòîê âîäû
Íàáðàòü âîäû ÿâëÿëàñü ïîóòðó,
êàê ìûøü ëåòó÷àÿ, êðóæà íàä ïîëåì:
óíûëûé çâîí áèäîíà íà âåòðó,
äèìèíóýíäî ìåäëåííîå — ïîëîí!
ß ïîìíþ áëåäíîñòü ìèëîãî ëèöà.
Ïåðåäíèê ñåðûé, âûñêîáëåíà ðàíà
â ýìàëè íà áèäîíå. Õðèïîòöà,
ïîõîæàÿ íà ðæàâûé ñêðåæåò êðàíà.
Ïåðåêàòèâøèñü çà ùèïåö, ëóíà
ââàëèëàñü ñêâîçü ÷åðäà÷íîå îêíî,
óïàëà â ÷àøêó, è áëåñòèò ñî äíà.
Íà ÷àøêå íàäïèñü. Âñå ïðåäðåøåíî.
ß âûïîëíþ ïîëíî÷íóþ ìîëüáó,
«Äàðÿùåãî ÷òè», îìî÷èâ ãóáó.
Èç ìèíèöèêëà «Ãëýíìîðñêèå ñîíåòû»
(1979)
 äðóãîå âðûëèñü: ïëîòü âñïîðîëè ãëàñíîé.
Ôåâðàëü ìÿã÷àéøèé – êðóæåâà òóìàíà
íàä áîðîçäîþ; çâóê, íåìîé è ÿñíûé,
âíèìàåò ðûêó òðàêòîðà-ðûäâàíà.
Äîðîãà. Ïàð. Âçäîõ ïî÷âû îæèâëåííîé.
Êðàñèâà æèçíü: ÷åðåç ïîëÿ, ïîëÿíû
ÿ ïåðåéäó. È íîâûé, è ïðåêðàñíûé
ðîäèòñÿ ìèð ïîä ïëóãîì. Âû÷åð÷åíà
ðåçöîì ìîÿ ðàâíèíà îùóùåíèé,
è äóõîì ïî÷âû ïëîòü ðàçäðàæåíà,
êàê ðîçà íåðàñöâåâøàÿ, òåìíà.
Íî ïîãîäè... Òóìàí âðåçàÿ ïåííûé,
ìîé ïðèçðàê îáëà÷åí â íàðÿä âåñåííèé,
è ïàñõè ñíåæíîé âüåòñÿ ïåëåíà.
Äóøêè, ïðûæêè èç òåìíûõ îêîí; ñòàéíî
ñëîâà âïèòàòüñÿ â îñÿçàíüå ñêîðû,
ñåáÿ âûòàñêèâàÿ èç íîðû —
«Âñå ýòî òàèíñòâî, äðóæîê, — íå òàéíà», —
Äàâíûì äàâíî ñêàçàëà Îéñèí Êåëëè
 Áåëôàñòå, äóìàÿ î íàêîâàëüíå,
Ïîäðóãå äîëîòó; åäâà — åäâà ëü íå
Çíàë ìîëîò òî, ÷òî çåðíà çíàòü íå ñìåëè.
Ïîòîì ÿ æèë â õåäæ-ñêóë, îòêðûòîé âåòðàì,
Ìå÷òàë ðàñòèòü ñâîé ãîëîñ íà äíå ðâà:
Òàì íå æèâåò äåâèç èëè ìîëèòâà,
Êîòîðàÿ â ñâîé çàçûâàåò õðàì:
 äðóãîå âðûëèñü, ïëîòü âñïîðîëî ãëàñíîé,
È ñòèõ — êàê ïëóã, âñïàõàâ, ïîëçåò äîìîé.
×åðíåþùåìó ùóðó çà îêíîì
Îáèäíî ãíèòü íà âåòêå îäíîìó:
«Îí âûñìîòðåë ìåíÿ íåäâèæíûì âçîðîì.
Íåò, ÿ íå ñáðåäèëà — èäè ê íåìó!»
Çàòåì ëè â ïåðâîçäàííîñòü âîçâðàòèëèñü?
Ó âõîäà ëàâð íàòÿíóò, êàê ñòðóíà,
Êëàññè÷åñêèé è ïàõíóùèé, êàê ñèëîñ
Íà ôåðìå — ãîðüêîëèñòàÿ âèíà.
Íà âèëàõ — êðîâü, íà ñåíå, íà ñîëîìå,
è â ïîòå ìîëîòüáû êðûñèíûé ïðàõ.
Ïîýçèè — è â ñåðäöå è â óìå —
Ãäå îïðàâäàíüå? Ïóñòî íà âåòâÿõ.
ß ïîäõîæó — íåò êðûñû, ãäå æ îíà? —
Òâîå ëèöî — êàê áëåäíàÿ ëóíà.
Âèëëàíåëü ê òðåõñîòïÿòèäåñÿòèëåòíåé ãîäîâùèíå
îñíîâàíèÿ Ãàðâàðäcêîãî óíèâåðñèòåòà
(1986)
Êàê äóõ æèâîé, ø¸ë Ãàðâàðä ÷åðåç äâîð,
Íåðàùåïëåí áûë àòîì, Çàïàä — äèê,
×èñòû ñòðàíèöû, ñíÿò ñ äâåðè çàòâîð.
Êàê ïûëü, áëóæäàëè êàðòû. Ìåðòâ ïðîñòîð.
Ãëàãîë â äðåìîòå — áóäóùåãî ëèê.
Êàê äóõ æèâîé, ø¸ë Ãàðâàðä ÷åðåç äâîð.
Ñòèëü íå ðîæäåí. Äî âûêðèêà «Ìîòîð!»,
Ãäå íîâîðîæäåííîãî Ñâåòà êðèê —
×èñòû ñòðàíèöû, ñíÿò ñ äâåðè çàòâîð.
Íî÷ü. Ïòèöû ïåðåëåòíîé çëîé èçìîð.
Âçìàõ êðûëüåâ. Âçìàõ ïîëû. Êàê ïî÷òîâèê,
Êàê äóõ æèâîé, ø¸ë Ãàðâàðä ÷åðåç äâîð.
Òàê ÷òî æ åãî ïèòàëî äî ñèõ ïîð,
Ìîëèòâà èëè òðóä? Ïðåäâåñòèé áëèê?
×èñòû ñòðàíèöû. Ñíÿò ñ äâåðè çàòâîð.
Íà÷íè âñå ñûçíîâà, ñêà÷è âî âåñü îïîð,
Íàéäè ñåáÿ. Âåäü çäåñü, ïðåäñòàâü íà ìèã,
Êàê äóõ, øàãàåò Ãàðâàðä ÷åðåç äâîð.
×èñòû ñòðàíèöû. Ñíÿò ñ äâåðè çàòâîð.
1 hedge-school (èñòîð.)
– èðëàíäñêàÿ íà÷àëüíàÿ øêîëà äëÿ áåäíÿêîâ, ïîä îòêðûòûì íåáîì.
Запросов к сайту за последний час:
—