Speaking In Tongues
Ëàâêà ßçûêîâ

ÏÈÒÅÐ ÃÝÁÐÈÝË

ÔÎÊÑÒÐÎÒ

(1972)



Ïåðåâåë Ì.Í.

© 1985, 1988





ÕÐÀÍÈÒÅËÜ ÍÅÁÅÑ
ÑÒÎË ÂÐÅÌÅÍÈ
Ê ÏßÒÍÈÖÅ ÓÁÐÀÒÜ ÈÕ
ÂÛÃÎÄÍÎÑÒÜ ÌÎÃÓÙÅÑÒÂÀ È ÒÅ, ÊÒÎ ÍÀ ÁÅÐÅÃÓ
ÓÆÈÍ ÃÎÒÎÂ

ÕÐÀÍÈÒÅËÜ ÍÅÁÅÑ



Õðàíèòåëü íåáåñ, àíãåë âñåãî.
Ìèð âåñü -- åãî,
íî îí íå âëàñòåí íàä íèì.
Îí, êîìó æèçíü èçâåñòíà äî äíà,
Ãëàçà ïîäíÿâ,
çðèò: áîëüøå ìèðîì îäíèì.

Ñóùåñòâà ñîçäàëè ìèð òîò, --
Öàðñòâî èõ ïðèøëî ê êîíöó.
Îïÿòü æèçíü æèçíü óáèëà?
Òàê æå ãäå-íèáóäü èãðàþò
Èëè ÷óòü ïîäðîñëè,
È ßùåðèöà ñáðîñèëà õâîñò?
Ýòî -- êîíåö ñîþçà ëþäåé ñ Çåìë¸é.

Íå ñóäè èõ ïî æàëêèì êëî÷êàì.
Âèäåí ëè Áîã â ñîçäàííîì -- â ìåðòâîì óæå?
Âåäü ßùåðèöà ñáðîñèëà õâîñò.
Ýòî -- êîíåö ñîþçà ëþäåé ñ Çåìëåé.

Îò îäíîãî -- ê åäèíîìó.
Íå ðåøèòå: êîíåö âñåìó.
Õîòü êðåïêî âàøå ñóäíî,
Ïîùàäû â ìîðå íåò.
Ñìîæåòå âûæèòü âû â áûòèÿ âîäàõ?
Äðåâíîñòè äåòè, ñëóøàéòå ìîé
Ñîâåò ïðîùàëüíûé äëÿ âñåõ âàñ â âàøåì ïóòè.

Óâû, âàøà ìûñëü ê çâåçäàì ëåòèò.
Êóäà óøëè ìû -- âàì íèêîãäà íå óéòè.
Õðàíèòåëü íåáåñ, õðàíèòåëü âñåãî --
 ñóäüáå åãî
âåäü íåò äðóãîãî ïóòè.





ÑÒÎË ÂÐÅÌÅÍÈ(1)



Ñòîë äóáîâûé
Ãîâîðèò
Î òîì, êàê êîðîëè âèíî ïèëè èç êóáêîâ,
Ðûöàðè äàì ïðîâîæàëè â ïðîõëàäó áåñåäîê èç çàë.
Âðåìÿ äîáëåñòè, æèâûõ ëåãåíä,
Êîãäà ÷åñòü çíà÷èëà áîëüøå â ñòî êðàò, ÷åì æèçíü.
Äíè ïîëíû áûëè ñòðåìëåíüåì äåëèòü äîáðî
È çëî ìå÷îì.

Êàê -- êàê ìû, íå çíàÿ îòâåòà, æèâåì? --
Çà îòâåò óáèâàëè.
Êàê,
êàê äîëæíû ëþäè ñòðàäàòü, ÷òîá ïîíÿòü --
Ëó÷øå íèõ íå áûâàëî?
Âèíîé -- ïðîñòðàíñòâî è âðåìÿ.
 êàæäîì ëèöå îò ìàñîê âñåõ îñòàëñÿ ñëåä.

Ïûëü è ïëåñåíü,
Ñòàðûé ñòîë...
Ðàçìåòàëî âðåìÿ òóñêëîå ñåðåáðî,
Ñëàáûé ñâåò åäâà ñòðóèòñÿ ñêâîçü ñåðûé ïðàõ
Îêîííûõ ðàì.
Ðåçüáà ñòåðëàñü,
Ïðîïàëè ìàñòåðà,
Êîðîëè èñ÷åçëè, öàðñòâî êðûñ íàñòà¸ò.
Äðåâíèé, êàê ñëàáîñòü, ïðèðîäû çàêîí ãëàñèò:
Êòî ñëàá -- óìð¸ò.





Ê ÏßÒÍÈÖÅ ÓÁÐÀÒÜ ÈÕ



ÄÆÎÍ ÏÅÁÁË(2), «ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈß ÑÒÈÊÑ»

«Ê ïÿòíèöå óáðàòü èõ!
Ïîêà îíè çäåñü, íå âûïëàòÿò âàì íè ãðîøà.
Ê ïÿòíèöå óáðàòü èõ!
Ãðàôèê âûåçäà -- âàæíåé âñåãî, íåëüçÿ ìåäëèòü íè íà øàã.»

ÌÀÐÊ ÕÎËË, «ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈß ÑÒÈÊÑ», ÈÍÀ×Å ÈÇÂÅÑÒÍÛÉ ÊÀÊ «ÃÎÍÈÒÅËÜ»

«ß ïðåäñòàâëÿþ ôèðìó òåõ, êòî ïðèîáðåë íåäàâíî ýòè çäàíèÿ è âñ¸ â îêðåñòíîñòè.
 èíòåðåñàõ ÷åëîâå÷åñòâà íàøëè âàì ìåñòî ëó÷øå, âàì òóäà ïîðà èäòè.»

ÌÈÑÑÈÑ ÁÀÐÐÎÓ(3) (êâàðòèðîñú¸ìùèöà)

«Î íåò, ÿ íå ìîãó ïîíÿòü.
Î, áîæå, íàñ ïðîñÿò âûåõàòü!»

ÌÈÑÒÅÐ ÏÅÁÁË

«Ê ïÿòíèöå óáðàòü èõ!
ß âàì ãîâîðèë: äåíüãè óéäóò, åñëè òàì îíè.
À åñëè ýòî òðóäíî,
Ìîæíî èõ ïîäìàçàòü -- è âìèã íå ñòàíåò ïîìåõ â âèäå íèõ.»

ÌÈÑÑÈÑ ÁÀÐÐÎÓ

«Ñòîëüêî ëåò ïðîøëî -- ìû åõàòü äîëæíû.
ß ñêàçàëà: ìû áîëüøå ìîæåì ïëàòèòü...
Íî ïî÷åìó ñìåøíî èì ñòàëî,
Êîãäà îá ýòîì ÿ ñêàçàëà?
Ãîíèòåëü ïðèõîäèë îïÿòü ýòèì óòðîì
Ñ ôîòîãðàôèåé òîãî ìåñòà (÷åòûðåñòà ôóíòîâ ïðè íåé):
Äîìà ñ öåíòðàëüíûì îòîïëåíüåì...
Êàê òÿæåëî íàì áóäåò òàì!»

ÌÈÑÒÅÐ ÏÅÁÁË

«Îíè -- íàøè!
ß ãîâîðèë, ÷òî äèíü-äèíü-äåíüãè ïîìîãóò îïÿòü.
Óñèëüÿ íî íàïðàñíû:
Ëèøü íåìíîãî èíòóèöèè -- îíà ïîìîæåò ïðîäàòü...
âçÿòü...
âçÿòü...»

ÌÈÑÒÅÐ ÕÎËË

«Âîò ìû â Íîâîì Õàðëîó, âîò è âàø êâàðòàë, çäåñü æèòü âû áóäåòå -- ïëîùàäü ãäå.
Ïðàâäà, ìû ñî÷ëè íåîáõîäèìûì ïðèïîäíÿòü êâàðòïëàòó âàì --
Íî ÷óòü-÷óòü.»

ÌÈÑÑÈÑ ÁÀÐÐÎÓ

«Î, íåò, íå ìîãó ïîíÿòü...
Î, êàê ìû ðåøèëèñü âûåõàòü?!..»

/ïðîõîäèò âðåìÿ/


18.9.2021. ÎÁÚßÂËÅÍÈÅ ÏÎ ÂÑÅÌ ÑËÓÆÁÀÌ ÊÀÁÅËÜÍÎÃÎ ÒÅËÅÂÈÄÅÍÈß

Âíèìàíüå! Â ýôèðå -- «Ãåíåòèê Êîíòðîëü»:
«Ñ ïðèñêîðáèåì èçâåùàþ îá îãðàíè÷åíèè ðîñòà ãóìàíîèäîâ äî 4 ôóòîâ.»

ÎÒÐÛÂÎÊ ÈÇ ÐÀÇÃÎÂÎÐÀ ÄÆÎ ÎÐÄÈÍÀÐÈ Â ÌÅÑÒÍÎÉ ÏÀÁÎÐÀÌÅ

«ß ñëûøàë, íà÷àëüñòâî «Ãåíåòèê Êîíòðîëü» ñêóïàåò âñþ íåäâèæèìîñòü
Âñå ñìåëåå äåíü çà äíåì -- íå ðèñêóÿ ïðèòîì.
Ãîâîðÿò, ÷òî âñå ëþäè áóäóò ìåíüøå ðàñòè, --
Èõ òåïåðü âäâîå áîëüùå ìîæíî â äîì ïîìåñòèòü
(Òàê è áóäåì ìû æèòü):
Ñ æèòåëåé Õàðëîó íà÷àëè ïîäðÿä âñåõ ìåñòè.
 èíòåðåñàõ ÷åëîâå÷åñòâà èì ïîðà òóäà èäòè. Ñêàçàëè: «Ïîðà èäòè».»

ÑÝÐ ÄÆÎÍ ÄÅ ÏÅÁÁË, ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÀß ÊÎÐÏÎÐÀÖÈß «ÎÁÚÅÄÈÍÅÍÛŠרÐÍÎÑÒÈ»

«Íîâîå äåëî âûãîðèò:
Äâå äþæèíû äîìîâ -- êóïèì çà ïÿòü, ñäàäèì çà òðèäöàòü øåñòü.
Òàì êòî-òî æèâåò åùå.
Ïîðà ïîñëàòü Ãîíèòåëÿ, îïÿòü åìó ðàáîòà åñòü.»

ÇÀÏÈÑÊÀ ÎÒ ÏÈÒÅÐÀ ÃÎÒÎÂÜÑÀ(4), «ÑÊÀËÜÍÛÅ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈß, ËÈÌÈÒÅÄ»

Ñ çåìëåé íà ðóêàõ -- ñëîâíî íà îáëàêàõ,
À ïîòîì -- âëîæè âñ¸ â ñâî¸ íåáî.





ÂÛÃÎÄÍÎÑÒÜ ÌÎÃÓÙÅÑÒÂÀ È ÒÅ, ÊÒÎ ÍÀ ÁÅÐÅÃÓ(5)



Ó ìîðÿ ðàçìåòàëî êíèãè ëèñòû --
Îíè â ïåñêå, îíè â âîäå.
È òåíü ðàñòåò îò îáëàêîâ,
×òî ñêîëüçÿò êàê ïðîøëîãî ãëàç, íî ïðèëèâ èõ
Ïîãëîùàåò, ñèë íå íàïðÿãàÿ,

Øåï÷óò, êàê îí óñòàë îò âñåõ, ïåâøèõ:
«Ñëàâüñÿ, ñëàâüñÿ!»
«Íàì íå íóæíû ëüñòåöû!» -- âñêðè÷àë, --
«Âîò âàì íàø ïðèêàç: âîäàì -- òå÷ü âñïÿòü
(Âëàñòü ïîêàæó âàì), ó íîã ìîèõ âñòàòü!»
Íî çà÷åì ýòî? --
Ëèøü âåòðà ãóë.

Ñ ñåâåðà ðàòü -- ñèëà-ìãëà -- âäðóã íàøëà.
Áóðè ïëåâêè ÿðîñòíû -- áîéñÿ èõ.
È òðîí óæå -- â ïó÷èíå âîëí,
Ïåâøèõ: «Öàðñòâóé, öàðñòâóé!»
«Ïîêàæèñü, êòî ëþáèò íàñ!» -- Âñÿ òîëïà
Âäðóã ñêëîíèëàñü.

Îí óëûáêîé âñòðåòèë êóñêè íàäåæä
 òîé êó÷å, ãäå äàðû.
«Íè÷òî ìèð ìîé íå óáüåò, ïîêà óëûáîê íåò.»
Îòêðûòû óøè è ãëàçà --
È âñêîðå ñìåõ âîçíèê.
Ñìîòðèòå, âîò è îí ïîêðàñíåë äî óøåé --
Î íåì ðàññêàçûâàëè ÷àñòî, íî îí óìåð óæå.





ÓÆÈÍ ÃÎÒÎÂ



I. ÏÐÛÆÎÊ ËÞÁÎÂÍÈÊÎÂ

ß ïåðåñåê ãîñòèíóþ è òåëåâèçîð âûêëþ÷èë.
Ñèäÿ ñ òîáîþ, ãëÿæó â òâîè ãëàçà.
Øóì ìàøèí ñëèâàåòñÿ î òèøèíîé íî÷íîþ.
Ñ òîáîé -- ÷òî-òî íå òàê, è òåáÿ òâîé âûäàë âçãëÿä.
È âîò -- ïðèâåò, êðîøêà, -- òû êàê àíãåë-õðàíèòåëü ìîé.
Ýé, ìàëûøêà, âåðü ìíå -- òû âñåãäà ñî ìíîé.

Íàøè âçãëÿäû -- âñå òåñíåå, ðàññòîÿíüÿ ðóøàòñÿ...
À â ñàäó ðÿäîì, ãäå òàê ÿðêà ëóíà,
Øåñòü ñâÿòûõ ìóæåé ïî ëóæàéêå øåñòâóþò âàæíî,
Ñåäüìîé æå âïåðåäè èäåò, êðåñò êðåïêî ñæàâ â ðóêàõ.
È âîò -- ýé, êðîøêà, òâîé óæèí íàêðûò äàâíî.
Ýé, ìàëûøêà, âåðü -- òâîÿ ëþáîâü ñî ìíîé.

ß áûë òàê äàëåê îòñþäà,
Îò òâîèõ ðóê òåïëûõ.
Ê òåáå ïðèæàòüñÿ îïÿòü
Õî÷ó äàâíûì-äàâíî. Ïðàâäà?



II. ÃÀÐÀÍÒÈÐÎÂÀÍÍÎ ÂÅ×ÍÛÉ ÑÂÅÐÕÑÂßÒÅÉØÈÉ ÆÐÅÖ

Ôåðìåðà çíàþ: îí ñìîòðèò çà çåìëåé.
Âîäà ÷èñòà -- è óðîæàé îáèëüíûé.
Çíàþ ïîæàðíèêà: îí ñìîòðèò íà ïîæàð.

Âû! -- êàê îí îáäóðèë âñåõ âàñ.
Äà, îí çäåñü îïÿòü, -- êàê îí îáäóðèë âñåõ âàñ.
Áëàãîäåòü --
 àðåíäå,
Îí -- ñâåðõçâó÷íûé ãðàìîòåé,
Ãàðàíòèðîâàííî âå÷íûé ñâåðõñâÿòåéøèé æðåö.
«Ìíå âñå ñìîòðèòå â ðîò!» -- êðè÷èò, --
È âñå çàáëóäøèå ê íåìó ïðèì÷àò.
Âñå áóäóò òàì -- è äàæå òû:
Áîê î áîê
Çà ãëîòîê
Îäèí ñ ëîæå÷êè ÷óäåñ åãî --
Ãàðàíòèðîâàííî âå÷íûé ñâåðõñâÿòåéøèé...

Çìåéêà, çìåéêà, áàþ-áàé, çëîäåéêà,
Òåáå áóäåò õîðîøî.



III. ÈÕÍÀÒÎÍ È ÈÒÖÀÊÎÍ È ÈÕ ÁÀÍÄÀ ÑËÀÂÍÛÕ ÒÎÂÀÐÈÙÅÉ

Ïðèäàâ âûðàæåíüÿ ëèöàì, ÷òîá äàòü ëèöàì îòäîõíóòü,
Ìû øëè ÷åðåç ïîëÿ íà äåòåé Çàïàäà âçãëÿíóòü.
Òàì -- îðäû òåìíîêîæèõ âîèíîâ,
Çàñòûâøèõ ïîä çåìëåé --
Áèòâû îíè æäóò.
Áîé íà÷àò: èõ îòîìðè,
×òîá áèòü âðàãîâ çà ìèð.... áàõ, áàõ, áàõ. áàõ, áàõ, áàõ...
Îíè ïîÿò ìåíÿ ÷óäî-ìèêñòóðîé --
ß íå â ñèëàõ ñäåðæàòü òåìïåðàòóðó.
È õîòÿ ìíå òàê õîðîøî,
×òî-òî ìíå øåï÷åò: «Êàïñóëó ìîëèòâ çàäåéñòâóé.»
Âîò íàñòóïèë äåíü òîðæåñòâà, íàø íåäðóã æèâ åäâà.
Ìîæíî òàíöåâàòü, âåñåëèòüñÿ -- òàê âîæäü íàø ïðèêàçàë.



IV. ÊÀÊ ÏÎÑÌÅË ß ÁÛÒÜ ÒÀÊÈÌ ÏÐÅÊÐÀÑÍÛÌ?

 õàîñå áëóæäàÿ ïîñëå áèòâû òîé,
Íà ãîðó èç ïëîòè ìû ëåçåì ââåðõ,
Ê çåëåíûì ëóãàì è ëåñàì, òàêèì æèâûì.
Êòî-òî ìîëîäîé ñèäèò ó ïðóäà:
«×åëîâå÷èíà-áåêîí» -- øòàìï âèäåí áåç òðóäà.
(Ýòî òû.)
Ñîöîáåñïå÷åíüå ïîçàáîòèëîñü î íåì.
Ìû çðèì, áëàãîãîâåÿ, êàê Íàðöèññ ñòàíîâèòñÿ öâåòêîì.
Öâåòî÷êîì?



V. ÔÅÐÌÀ ÈÂ

Êîãäà ïðèäåøü íà Ôåðìó Èâ
Ïîëîâèòü áàáî÷åê, òàïî÷åê, ïàïî÷åê,
Ðàñêðîé øèðå âçîð -- ñþðïðèçîâ êîâåð, íî âðåò, òî÷íî âîð:
Êàæäûé âêðàä÷èâ êàê êðàá
È êàê ñ ìóçûêîé øêàï.
Î! çäåñü Ìàì è Ïàï, âñÿê ìóäð è ñëàá --
È âñå ïðîñòî ñ÷àñòëèâû áûòü çäåñü.

Çäåñü Óèíñòîí ×åð÷èëëü, íèù è íàã --
Îí ðàíüøå áûë Áðèòàíñêèé Ôëàã, áðÿíñêèé ôëÿã, áëÿäñêèé õðÿê.
Êàáàí áûë öàðåì, öàðü áûë êèðïè÷îì, êèðïè÷ áûë äóðàê.
Äóðàê áûë ïîòîì.
Ñëûõàëè î òîì?
Ìû ùàñëèâåå ðûá, ðîñêîøíåé ãóñåé
È ÷óäíî ÷èñòû êàæäûì óòðîì.

Ìû èìååì âñ¸, ïðîèçðàñòàåì âñ¸.
Ó íàñ åñòü èíü,
Ó íàñ åñòü ÿíü,
Ó íàñ ëåòàåò âñÿêàÿ äðÿíü.
Êàæäîãî, ìåíÿåì êàæäîãî:
Ëèøü íàçîâè,
Âñå -- çäåñü, ó íàñ,
È íàøè çâåçäû âûéäóò ñåé÷àñ.

Òàþò òåëåñà:
Ìàìà -- â ëàìó -- â ëàïó, à
Ïàïà ðàáîòàë, Ïàïà ðàáîòàë
âåñü äåíü -- äðåáåäåíü.

Ïàïà -- â Ïàíà -- â Ìàíó, à
Ìàìà ñòèðàëà, Ìàìà ñòèðàëà.
Âåñü äåíü -- äðåáåäåíü.
Ñëûøó âàøó ÷óøü, ìû â ýòîì -- ïî ñàìûå óøè.
Óèè-óèè-óààààà.
Ìàììà, õî÷ó òåáÿ.

ß ãîâîðèòü äëÿ âàñ óñòàë --
Âû æäåòå âõîä â ïîäâàë, ÷èñòûõ øïàë, êðèêîâ øêâàë.
Âû áûëè çäåñü âñåãäà,
Õîòèòå èëü íåò, íî âîò âàø îáåä:
Âû âñå -- ïîä çåìëåé -- â çåìëå! â çåìëå!
Äà, ïîä çåìëåé.
Íî â êîíöå áóäåò ñîñâèñò, è áóäåò áà-áàõ,
È âñå ñíîâà âñòàíóò íà ìåñòî.



VI. ÀÏÎÊÀËÈÏÑÈÑ ÍÀ 9/8 ( ÎÄÍÎÉ ÈÇ ÃËÀÂÍÛÕ ÐÎËÅÉ ÃÝÁÁË ÐÝÒ×ÅÒ(6) Ñ ÅÃÎ ÂÎÑÕÈÒÈÒÅËÜÍÛÌÈ ÒÀËÀÍÒÀÌÈ)

Ñòðàæíèêè Ìàãîãà âüþòñÿ âîêðóã,
Âåäåò äåòåé ïîä çåìëþ Äóäî÷íèê-äðóã.
Ðàññòóïèëèñü ðàçîì ìîðÿ:
Äðàêîí ñåðåáðèñòûé ìóäðî ãëÿäèò íà ìåíÿ.
Íèçâåðãàåò ïëàìÿ îí ñ íåáåñ:
Ãðóäû òåë -- îí ïðåóñïåë, â ñâîåé ñòèõèè âåñü.
Íà êîìïðîìèññ íå ëåçü,
Ýòî íå ïðîñòî.

666 áîëüøå íå îäèíîê --
Èç òåáÿ òÿíåò çà ïîçâîíêîì ïîçâîíîê.
À ñåìü òðóá èãðàþò ñëàäîñòíûé ðîê-ýíä-ðîëë, --
Ýòîò çâóê óæå â äóøó âîøåë.
Âîò Ïèôàãîð; ïîëíîëóííûé óçîð â åãî çåðêàëå âèäåí.
Ïîãëîùåí, ïèøåò êðîâüþ îí ñòèõè ê íîâîé ñþèòå.

È âîò -- ýé, êðîøêà, òû -- êàê àíãåë-õðàíèòåëü ìîé.
Ýé, ìàëûøêà, âåðü, ìîÿ ëþáîâü -- ñ òîáîé.
ß áûë òàê äàëåêî îòñþäà,
Îò òâîèõ ðóê òåïëûõ,
Íî âåðíóëñÿ âîò; òåïåðü âñ¸ áóäåò õîðîøî.



VII. ÊÀÊ ÏÈÒÜ ÄÀÒÜ (ÃÓÄßÙÈÅ ÍÎÃÈ ÌÓÆ×ÈÍ)

Íàøè äóøè çàææåíû
È ëüþò ïåðåëèâû öâåòà â çàêîóëêè îòñòóïèâøåé òüìû.
Ðåêè ëüþòñÿ ê îêåàíó, â ñåìåíè -- ðîñòîê æèâîé:
Òàê è ìû ñâîáîäíû ñòàëè ïëûòü äîìîé.

Âîò -- àíãåë â îãíå ñîëíå÷íîì.
Îí ïðîâîçãëàøàåò ãðîìîì:
«Ýòî -- óæèí âåëè÷àéøåãî.»
Áîã Áîãîâ,
Öàðü Öàðåé --
Îí ïðèøåë, ÷òîáû âåñòè äîìîé
Ñâîèõ ÷àä â íîâûé Èåðóñàëèì.

/ïðîäîëæåíèå ñëåäóåò/


1. Èãðà ñëîâ: time-table òàêæå îçíà÷àåò «ðàñïèñàíèå».
2. Pebble (aíãë.) -- áóëûæíèê.
3. Barrow (àíãë.) -- ìîãèëüíûé õîëì.
4. Àíàãðàììà ñëîâà «Ñâÿòîãî». Ñâ.Ïåòð îñíîâàë Öåðêîâü Áîæüþ íà êàìíå.
5. Èñïîëüçîâàíà ëåãåíäà îá àíãëèéñêîì êîðîëå Êàíóòå (IX âåê). ×òîáû îáëîìèòü ñâîèõ ÷åðåñ÷óð ðåâíîñòíûõ ïîñëåäîâàòåëåé, îí íàãëÿäíî ïîêàçàë èì, ÷òî íàäâèãàþùèéñÿ ïðèëèâ íå îáðàùàåò íèêàêîãî âíèìàíèÿ íà åãî ïðèêàçû.
6. Îäíà èç àíàãðàìì èìåíè àâòîðà.