Speaking In Tongues
Ëàâêà ßçûêîâ

Íèíà Àëìàçîâà

Ïóòåøåñòâèå â îïèñûâàåìîå ïðîøëîå:
«Ãàì ëåò è óëèö» Âèêòîðà Øíåéäåðà





Ýòó ñòàòüþ íå ñòîèò ÷èòàòü, íå ïðî÷òÿ ñïåðâà «Ãàì ëåò è óëèö».
«Ãàì ëåò è óëèö» íå ñòîèò ÷èòàòü, íå ïåðå÷èòàâ ñíà÷àëà øåêñïèðîâñêîãî «Ãàìëåòà».
Ïåðåä íàìè ïîñëåäíåå ïðîçàè÷åñêîå ïðîèçâåäåíèå Âèêòîðà Øíåéäåðà (1971-2001), êîòîðîå ñàì îí íàçûâàë ðîìàíîì, íî äåëèë íà ïÿòü àêòîâ. Ãèáåëü Âèêòîðà ïðåðâàëà ðàáîòó íà ñåðåäèíå. Òåì íå ìåíåå ðîìàí äåìîíñòðèðóåò òàêîå çðåëîå, ìíîãîêðàòíî âîçðîñøåå ñî âðåìåíè íàïèñàíèÿ ïåðâîé ïîâåñòè ìàñòåðñòâî, à ñ äðóãîé ñòîðîíû -- òàê ïîëíî è áëåñòÿùå ïîäõâàòûâàåò è -- óâû -- çàâåðøàåò âñå êëþ÷åâûå äëÿ àâòîðà òåìû, ÷òî áåç åãî ïóáëèêàöèè òðóäíî äàòü ïðåäñòàâëåíèå î òâîð÷åñòâå Âèêòîðà Øíåéäåðà.
Ñ øåêñïèðîâñêèõ îáðàçîâ Âèêòîð -- øêîëüíèê, çàáîëåâøèé «Ãàìëåòîì», -- íà÷èíàë, ïðåäñòàâèâ â äåñÿòîì êëàññå íà ãîðîäñêîé îëèìïèàäå ïî ëèòåðàòóðå «äðàìàòè÷åñêèå îáðûâêè "Ìîé Ãàìëåò"» (áóäóùèå «Êàïëè äàòñêîãî êîðîëÿ»). Ðàáîòà íàä ýòîé òåìîé ïðîäîëæàëàñü âñþ æèçíü, ñòàâ íå ìåíåå óçíàâàåìîé «âèçèòíîé êàðòî÷êîé» ïîýòà, ÷åì åãî åæåãîäíûå «Ïåðâûå ñíåãà». Ñ ïðèñóùåé åìó ñàìîèðîíèåé Âèêòîð êîììåíòèðîâàë çàãëàâèå «Ìîé Ãàìëåò»: «Òîëüêî â ïÿòíàäöàòü ëåò è ìîæíî âûáðàòü òåìó, êîòîðàÿ áûëà áû ñòîëü áàíàëüíà, ñ îäíîé ñòîðîíû, è ñòîëü àìáèöèîçíà îäíîâðåìåííî. Íî òåïåðü óæå íèêóäà íå äåòüñÿ». Ñòðåìëåíèå -- îïÿòü æå ïî åãî ñëîâàì -- «ïðîÿñíèòü ïîçèöèþ àâòîðà» (Øåêñïèðà) âûëèëîñü, ïîìèìî óæå íàçâàííîãî äðàìàòè÷åñêîãî îïóñà è ìíîæåñòâà ïðîõîäíûõ óïîìèíàíèé, â ñåðèþ ýññå «Òðàãåäèÿ Ãàìëåòà, äàòñêîãî ïðèíöà» (òàêæå îñòàâøóþñÿ íåçàêîí÷åííîé). Íî äëÿ âîïëîùåíèÿ òîé íàñóùíîé, ãëóáèííîé âíóòðåííåé ñâÿçè -- ñ àâòîðîì ëè, èëè ñ ãåðîåì áåññìåðòíîé òðàãåäèè -- êîòîðóþ íåñ â ñåáå Â. Øíåéäåð, â êîíöå êîíöîâ ïîíàäîáèëñÿ «Ãàì ëåò è óëèö». Íà÷àëî ðàáîòû íàä ðîìàíîì -- 15 èþëÿ 1998 ã., ïðîäîëæåíèå -- ïîñëå äîëãîãî ïåðåðûâà, ñ 11 íîÿáðÿ 2000 ã. è äî êîíöà.
Ìèð, â êîòîðûé Âèêòîð ïîìåùàåò ñâîèõ ïåðñîíàæåé, ñîòêàí èç íåñêîëüêèõ ïëàñòîâ è ïðàêòè÷åñêè ñïëîøü ëèòåðàòóðåí. Ïîìèìî ïðÿìûõ îòñûëîê ê øåêñïèðîâñêîìó «Ãàìëåòó», ÷èòàòåëü î÷åíü ñêîðî îáíàðóæèò äðóãîé ðÿä àëëþçèé: ýïîõà, ïîñëåäîâàâøàÿ çà ðåâîëþöèåé â Ðîññèè, çàñåëåíà ó Â. Øíåéäåðà íå òîëüêî ðåàëüíûìè ïîýòàìè è ïèñàòåëÿìè òîãî âðåìåíè (â ðîìàíå óïîìèíàåòñÿ áîëåå äâàäöàòè ïðîñëàâëåííûõ èìåí), íî è èõ ïîðòðåòàìè è àâòîïîðòðåòàìè, âûâåäåííûìè íà ñòðàíèöàõ êíèã: Áåññîíîâ À. Òîëñòîãî â «ðîëè» Áëîêà; ÷åõîâñêèé Òðåïëåâ (è Çàðå÷íàÿ â «ðîëè» Êîìèññàðæåâñêîé); Þ. Æèâàãî; íàáîêîâñêèå Ô. Ãîäóíîâ-×åðäûíöåâ (ñî ñâîåé êâàðòèðíîé õîçÿéêîé ôðàó Ñòîáîé) è Ñàí Âàñèëüè÷ ×åðíûøåâñêèé (âèäèìî, êîíòàìèíàöèÿ Àëåêñàíäðà ßêîâëåâè÷à ×åðíûøåâñêîãî è Ãåîðãèÿ Èâàíîâè÷à Âàñèëüåâà)… Íàêîíåö, òðåòèé ïëàñò: ïëîòü è êðîâü óøåäøåé â ïðîøëîå ýïîõå Â. Øíåéäåð ïðèäàåò, ùåäðî èñïîëüçóÿ ñåìåéíûå ïðåäàíèÿ -- è, êîíå÷íî æå, ÷åðïàÿ òî, ÷òî àêòóàëüíî â ëþáîå âðåìÿ, èç ñîáñòâåííîé æèçíè. Íåóäèâèòåëüíî, ÷òî ãëàâíîìó ãåðîþ îí äàðèò ñâîè ñòèõè, íàïèñàííûå äî «Ãàìà ëåò è óëèö»: ýòîò ïðèåì ïðèìåíÿåòñÿ ïîýòàìè íåðåäêî. Íî ïóñòü ÷èòàòåëü îöåíèò èíòåðåñíûé ýêñïåðèìåíò: òâîðåíèÿ, ñî÷èíåííûå «ïîä Àõìàòîâó» îò èìåíè íå ñëèøêîì îäàðåííîé ïîäðàæàòåëüíèöû -- ïîýòåññû äåñÿòûõ ãîäîâ XX âåêà.
Íåâîëüíî âñïîìèíàåòñÿ ýïèçîä ïîâåñòè Ñòðóãàöêèõ «Ïîíåäåëüíèê íà÷èíàåòñÿ â ñóááîòó» ñ èçîáðåòåíèåì ìàøèíû äëÿ ïóòåøåñòâèé ïî îïèñûâàåìîìó âðåìåíè: «Ýòîò ìèð îáëàäàåò ñâîèìè âåñüìà ëþáîïûòíûìè ñâîéñòâàìè è çàêîíîìåðíîñòÿìè, è ëþäè, íàñåëÿþùèå åãî, òåì áîëåå ÿðêè, ðåàëüíû è èíäèâèäóàëüíû, ÷åì áîëåå ðåàëüíî, ñòðàñòíî è ïðàâäèâî îïèñàëè èõ àâòîðû ñîîòâåòñòâóþùèõ ïðîèçâåäåíèé».
Íà ñîçäàííîì òàêèì îáðàçîì ôîíå âïîëíå îðãàíè÷åí ãëàâíûé ãåðîé -- Ãàìëåò, ðîäèâøèéñÿ íà ñåé ðàç â çàæèòî÷íîé åâðåéñêîé ñåìüå â íà÷àëå XX âåêà. Ìîëîäîé ïîýò.




* * *



Íåêîãäà ïî ïîâîäó ðàçâåðíóâøåéñÿ íà ñàéòå ôàí-êëóáà Ì. Ùåðáàêîâà äèñêóññèè î òîì, âñåãäà ëè àëëþçèè íóæäàþòñÿ â ðàñøèôðîâêå, Â. Øíåéäåð ïèñàë: «Çà÷åì æå àëëþçèè, åñëè íå ïûòàòüñÿ èõ ïîíÿòü? Íî <…> â òîì è âîïðîñ: ñòîèò ëè òîìó, êòî ðàñïîçíàë 60% öèòàò êàê ÷òî-òî ñàìî ñîáîé ðàçóìåþùååñÿ (òî åñòü íå çàìåòèâ, ÷òî îí ÷òî-òî òàì ðàñïîçíàâàë), 10% -- íàõìóðèâ ëîá è íàïðÿãøè ïàìÿòü, ïðî 20% ïîíÿë, ÷òî ê ÷åìó-òî òóò îòñûëàþò, -- ðàñêðûâàòü ãëàçà íà òî, ÷òî îí íå óçíàë ñàì. ß äóìàþ, äà. Ïîòîìó ÷òî òå ïåðâûå 60% ó ðàçíûõ ëþäåé ðàçíûå, à ðàñøèðÿòü ñâîþ ýðóäèöèþ -- ýòî âîîáùå ïîõâàëüíî». ×òî æ, ó÷òåì òî÷êó çðåíèÿ àâòîðà è «ñâåðèì íàøè íàáëþäåíüÿ» (1), ÷èòàòåëü! Íî ïðåäóïðåæäàþ åùå ðàç: âû íå ñìîæåòå ïîëó÷èòü âñåãî óäîâîëüñòâèÿ îò ÷òåíèÿ ðîìàíà è ïðèíÿòü ó÷àñòèÿ â èãðå, ê êîòîðîé íàñ ïðèãëàøàþò, íå îñâåæèâ ïðåäâàðèòåëüíî â ïàìÿòè øåêñïèðîâñêîãî «Ãàìëåòà»!
Èìåíà äåéñòâóþùèõ ëèö ó Â. Øíåéäåðà -- ïî ïðèâû÷êå, èäóùåé åùå îò þíîøåñêîé «Àêûíñêîé ïåñíè» ñ åå ñèñòåìîé ïðîòîòèïîâ, -- òùàòåëüíî ïðîäóìàíû. Ôàìèëèþ ãëàâíûé ãåðîé ïîëó÷èë â íàñëåäñòâî… îò ñîáñòâåííîãî âíóêà (?) Ñàíè Ôðèøáåðãà, çíàêîìîãî ÷èòàòåëÿì «Àêûíñêîé ïåñíè» è «Áëèæíåãî òâîåãî…». Ñ äðóãîé ñòîðîíû, íå èñêëþ÷åíà è îòäàëåííàÿ ïåðåêëè÷êà ñ íàçâàíèåì çàìêà Ôðåäåíñáîðã, êîòîðûé, êàê Âèêòîð îáúÿñíÿåò â «Êàïëÿõ äàòñêîãî êîðîëÿ»,

âîçâåë
ïîáëèçîñòè îò ýòîãî æå ìåñòà
ïðèíö Êëàâäèé, êîðîëåâñêèé ìëàäøèé áðàò.

×òî êàñàåòñÿ èìåíè «Äàíÿ» -- âåðîÿòíî, ñûãðàëà ðîëü è ðèôìîâêà ñ òåì æå Ñàíåé, íî ãëàâíîå íå ýòî. Íå óäàëîñü ïîäûñêàòü åâðåéñêîå èìÿ, íàïîìèíàþùåå «Ãàìëåò», çàòî óäàëîñü íàìåêíóòü íà òèòóë «ïðèíö Äàòñêèé».
Äðóã äåòñòâà ãåðîÿ Ãèëüêà (Ãèëÿð Ðóâèìû÷) Ðîçåíøòåðí «ïðî÷èòûâàåòñÿ» ëåãêî. Ïðàâäà, îí òàêîé èñêóñíûé ôëåéòèñò è êëàðíåòèñò, ÷òî äàæå çàðàáàòûâàåò ýòèì íà æèçíü, èãðàÿ â ðåñòîðàíå, -- ìåæäó òåì êàê Ãèëüäåíñòåðí, îäèí èç åãî íåðàçëè÷èìûõ ïðîòîòèïîâ, èãðàòü íà ôëåéòå, êàê èçâåñòíî, íå óìåë (àêò III, ñöåíà 2). Íåñïðîñòà Ðîçåíøòåðí äîëæåí áûë, ïî çàìûñëó àâòîðà, îêàçàòüñÿ áîëåå óäà÷ëèâûì â ìàíèïóëèðîâàíèè ãëàâíûì ãåðîåì…
Óæå íå òàê ïðîñòî óçíàòü Ðîìàíà Ãîðß÷åâà (ïîìíèòå, íîñèòåëü ñëàâíîãî «ðèìñêîãî» èìåíè Ãîðàöèî óòâåðæäàåò âî 2-é ñöåíå V àêòà, ÷òî îí «áîëüøå äðåâíèé ðèìëÿíèí, ÷åì äàò÷àíèí»?). Íî åñëè ðàçãàäàòü ýòó çàãàäêó, òî ñòàíîâèòñÿ ïîíÿòíåå è îáðàùåíèå «Ìåéëàõ», êîòîðûì Ãîðÿ÷åâ íàãðàæäàåò ïðèÿòåëÿ: â ñàìîì äåëå, êàê åùå ìîæíî ïåðåâåñòè íà åâðåéñêèé «ìîé ïðèíö»?
Íàêîíåö, ãîâîðÿ îá èìåíàõ, íå çàáóäåì è áåäíîãî Æîðèêà.
Âîñõèùàåò èñêóññòâî, ñ êàêèì Â. Øíåéäåð ëóêàâî âïëåòàåò â ñâîé òåêñò ñàìûå çíàìåíèòûå öèòàòû èç «Ãàìëåòà» -- è â óñòàõ åãî ãåðîÿ, êàæäûé ðàç ïî ñîâñåì äðóãîìó ïîâîäó, îíè çâó÷àò íè÷óòü íå ìåíåå åñòåñòâåííî, ÷åì ó Øåêñïèðà:


Òàê ñâîþ ïîäëóþ îñòîðîæíîñòü ñìîã ñïèñàòü ÿ íà çàáîòó î Íåé, íà Åå ðåøåíèå. «ß íè íà ÷åì íå íàñòàèâàþ, íî ïîäóìàé õîðîøåíüêî ñàì». ß è ïîäóìàë. Óâû -- ïîòîìó ÷òî ÷åì áîëüøå ðàçìûøëÿåøü, òåì òðóñëèâåå ñòàíîâèøüñÿ (~ àêò III, ñöåíà 2).
Íî áóäü ó íåå ñîðîê òûñÿ÷ áðàòüåâ, à íå îäíè ïîòåíöèàëüíûå óõàæåðû âîêðóã, åé áû æèëîñü, ïîäóìàë ÿ, âîëüíåå (~ àêò V, ñöåíà 1).

 íåìåöêîé ëèòåðàòóðå ìåíÿ èíòåðåñîâàëî â òó ïîðó âæèâàíèÿ â íîâóþ ñòðàíó, ïðèçíàòüñÿ, îäíî -- íîâûå ñëîâà. Íå ñîäåðæàíèå, íå êðàñîòà ôîðìóëèðîâîê, à òîëüêî ñëîâà, ñëîâà, ñëîâà (~ àêò II, ñöåíà 2).


Ýòè íàìåêè (êàê è ïîÿâëåíèå òåíè îòöà, è ó÷åáà ãåðîÿ â Âèòòåíáåðãå), ðèñêíåì ïðåäïîëîæèòü, âõîäÿò â ïðåñëîâóòûå 60% âñåì èçâåñòíûõ öèòàò. Íî âñå ëè îáðàòèëè âíèìàíèå, íàïðèìåð, íà Äàíèíî äåòñêîå âîñïîìèíàíèå îá îòöå, êîòîðûé â ãíåâå âûáðîñèë èç ñàíåé êàêîãî-òî ïîëÿêà -- â òî÷íîñòè êàê Ãàìëåò-ñòàðøèé (àêò I, ñöåíà 1)? Âñå ëè ïîíÿëè, ïî÷åìó Äàíå ñ âîçëþáëåííîé îáëàêî êàçàëîñü ïîõîæèì íå òî íà âåðáëþäà, íå òî íà êèòà (Ãàìëåò â ðàçãîâîðå ñ Ïîëîíèåì, âïðî÷åì, ïðåäëàãàë åùå è õîðüêà: àêò III, ñöåíà 2)? Âñå ëè óëîâèëè îòãîëîñîê ðàññïðîñîâ Ãàìëåòà (àêò IV, ñöåíà 4) â ðàçãîâîðå ñ Ãîðÿ÷åâûì î ãîòîâÿùåéñÿ âîéíå â Øëåçèè («Îíà ñòîèò òîãî? Êëîê ñåíà»)?.. Íå ìîãó óòâåðæäàòü, ÷òî íàéäåííûì ìíîþ «ãàìëåòîâñêèå» àëëþçèè â ðîìàíå èñ÷åðïûâàþòñÿ, è ïðåäëàãàþ ÷èòàòåëþ âêëþ÷èòüñÿ â äàëüíåéøèå ïîèñêè.




* * *



Êîíå÷íî, â çàäóìàííîé ëèòåðàòóðíîé èãðå íå îáõîäèòñÿ áåç àíàõðîíèçìîâ. Áîëüøå âñåãî èõ â ÿçûêå ãåðîåâ: «íà ïîëíîì ñåðüåçå», «çàñûïàþñü», «íå èñïûòûâàþ ñ ýòèì íèêàêèõ ïðîáëåì», «ìàðàçìàòè÷åñêèå òåîðèè», «íèêàêèõ ïñèõîëîãè÷åñêèõ áàðüåðîâ», «ñáàãðèòü» -- íå çâó÷èò ëè âñå ýòî ñëèøêîì ñîâðåìåííî äëÿ ñåðåáðÿíîãî âåêà? Êîãäà ïîÿâèëèñü øêàôû «Õåëüãà», ñ êîòîðûìè íåîáðàòèìî ñâÿçàíî â ñîçíàíèè èõ âëàäåëüöåâ ýòî æåíñêîå èìÿ, -- íåóæåëè â 20-å ãîäû? Ïóñòü ïðîÿñíÿò ñèòóàöèþ ñâåäóùèå ÷èòàòåëè! Íî, òàê èëè èíà÷å, åäâà ëè ïîäîáíûå íåòî÷íîñòè ïîìåøàþò êîìó-òî ïðè ÷òåíèè ðîìàíà -- îñîáåííî ïðè ïåðâîì ÷òåíèè. Íå çàáóäåì, ê òîìó æå, ÷òî íà äîñêîíàëüíóþ ïðîâåðêó ðåàëèé ó Â. Øíåéäåðà ïðîñòî íå õâàòèëî âðåìåíè…
Âèêòîð íå ëþáèë ãîâîðèòü î íåâîïëîùåííûõ çàìûñëàõ èç íåêîãî ñóåâåðíîãî ñòðàõà, âèäèìî, çíàêîìîãî áîëüøèíñòâó ïèøóùèõ: «ðàçáîëòàþ -- à ïîòîì íå çàêîí÷ó». Îäíàêî î ïðîäîëæåíèè «Ãàìà ëåò è óëèö» îí óñïåë íåìíîãî ðàññêàçàòü áðàòó: Ãèëüêà Ðîçåíøòåðí (äåéñòâóÿ ïî çàäàíèþ ÍÊÂÄ â äóõå ñìåíîâåõîâñêîé ïîëèòèêè) óáåäèò Äàíþ âîçâðàòèòüñÿ â Ñîâåòñêóþ Ðîññèþ, ãäå òîò, ÷òîáû èçáåæàòü àðåñòà, áóäåò ïðèòâîðÿòüñÿ ñóìàñøåäøèì. È äîëãîæäàííàÿ âñòðå÷à ñ êóçèíîé ïðèíåñåò âëþáëåííîìó ìíîãî íåîæèäàííîãî… Îäíàêî ìû çíàåì, ÷òî Äàíÿ Ôðèøáåðã -- â îòëè÷èå îò ñâîåãî ñîçäàòåëÿ -- îñòàíåòñÿ æèâ: «Êàæäàÿ äîâåäåííàÿ äî êîíöà àâòîáèîãðàôèÿ ïî-ñâîåìó ðàäîñòíà»…
Ïóáëèêàöèÿ íåçàâåðøåííîãî ðîìàíà Â. Øíåéäåðà -- ãðóñòíûé ïîäàðîê öåíèòåëÿì åãî òâîð÷åñòâà.


1. Ãàìëåò. Àêò III, ñöåíà 2.