Speaking In Tongues









, , -- . , - - , - -- . , . , -- , - . , , -- , ( ), . ? -- . , . . , , , -. -- ( ) ( - ). -- , . - -- -- . . (, - ? ). HORAE CANONICAE. , . , -- , . , . -- . .
, , ...
, , . . , . . ( ) -- - : , , , .
, , ( , 'e , ), , , . , , , . , - . . , ( -- ) , , ...
-- , , , . ( ). -- . : (...) (...) . , (...) , (...). ( ) , , . , , , - .
, . , 1- 2001- , PBS -- . , , , , . , , , - ...
. , , , , . , , . , , -. : -- , , , , , . , . . -- , , . - , . , -- -- , . ( ), . , , - . .
, . : , -- ( , , , () ). -- . - , . , - (, , , , . ( , , : Son influence sur notre jeune literature a deja ete considerable. Elle ira [...] grandissante).
-- , , - -- -, . , , () , - , , . () , . : , , , ... , , , , . . . . , , , ? ? , ... - -, , , , , , -- , , , , , ...
, , , , ( . ), : 1968 : , . , . (2001- ). , . . : , . - - , . : ! "" -- - . , , . : , .
- -- , , , -- , . , . . -- - . , , , , - () . -- . , . , -- ( ). , . . , , , , . ( -- , -- , ), (2001- ) ...
, .
-- -. . . " ". , , ""! -- -. , " "... " ? ?.."
, - , . , -- .
, , (...) , , . . , ! , , , ...
(, , , ).
, , , , , - , " ". , .
. , , . . ... , 15 , , , . .
, , . , , ...
. , . -!..
( !)
, , . (...) . ... -- . , ""...
. . , .
1953 , , . , , , .
, , , : " -- , ; , , , , ". ( 20-35.)
! , , ...
.
, -- . , .
, , , , , ...
(. , " ", ) . , ; , , -- . : , (...) , , , , . : "" (...); , , -"" (...) (...) " ", , , .
, , : , .
, , -- " ", .
, , . .
, , , , "" , " " (...).
. , ... , , .
, : " ". , , , , " " -- , , , " "...
. Globe And Mail , , , , . , . . - ( ), , , . - , , , ! Mirror , , , . . , . Hour , , , ... , , ... , ! , . , .
.
. . , . . , .
, , , , , . -- , . , , (...)
.
-- . .
12 1952 .
, , , , , , , ... ( ).
, , (...).
, , -- , .




* * *



-- . - ( , , , , ). , , - , . , , ( ) . , , . , , : . - , , , , , , , , . , - , , . , , . , , .
, . , , , , . . , , , , . . : , , , . , , , , . - 䅻
, , , , , . , , , . , , , . -- , , -- , . -- . ... . -- , -- . , -- , -- , -- -. .
RAI ( ) , , , . , - , , .
, , , , . 30-, , -- -- . , , , , , . , . -- , - , . , -- , , . , , , , , , , , . , - , , .
, -- , . , , . , . , ( , , , 80 ). . () , , . . -- -- , , . . , , . -- , , , . , , , . , , , - , . -- , , . . -- , , ( ). , -- , , , , , .
-- , . , -- . (, , : ), , . , . -- , , -- . , ( ; , , ) , ( , ).
, , .
, , , . , . , , , , , . , , . , , . , . , , , , -, (, , , ). , , , , , - . , ( , , 25 : , ). : -- , . . "" . (...)
" " , .
- -- ...
, , , , . , . , () . (? ?) , -- . , , , , . ( ), , -- , , . - , , , - . -- , , -- ( , ) . , , -. , , , . , . , , , , , , -, ... , . , - , -- . ( , ). . , ... , . , , : , , , -- , -- ... . -- -- , (, , -) . , , , - ... -- , : , -- , , --, ( ) -...
- , , ( , , , . . : , , , -- . , , , ), - .
-- , -- . - - , : , , :... , , .
. . , ... -- , , ... , , .
, , , , , . () , . , , , , , . . , -- , , ( , , ) .
- . , , , , ( , ), , . , , . , : , , -, -, -. , , , . , , . : , , - . , , () . -. - BLAST, :
The vortex is the point of maximum energy. It represents, in mechanics, the greatest efficiency It is the picture that means a hundred poems, the music that means a hundred pictures, the most highly energized statement, the statement that has not yet SPENT itself in expression, but which is the most capable of expressing the TURBINE.
. () -. , . . , , , , . , , - , ( ) -- , , - . , ( ) , , , .
( ) , . , , - . :




, , , -- , . ( - ) ( , ) .
, . , , : , , ...
. , . , . , , ( ) -, , . -- , , , . , .
-- , , - . . , , , , , , -- , , -- . Having survived the ideological schisms of the 1930's, the culture wars of the 1980's, and all the morasses of the decades in between, it seems rather strange that writers should ultimately be defeated by themselves, or more properly, by their numerical proliferation but such is the historical situation facing us today. For all the talk of new technologies, of televisions and computers, what we are witnessing is the ultimate development of an antique -- the hypertrophy of the printing press, -- . , -- , - . ( , -- ). , , , , , , . , , , , . -- , , -- . , -- , , , . , -- .
-- , , ( , ). - . - (ideolgically correct) -- To -- - -- -- . , . - :
1) -
2) , - (, , , , ), ( -- ),
3) , -, , , -- ( -- ).
(28.03.2001). , - ( ).
-- , -, ?
-- (...) " " -- , . , .
-- , ?
-- , , . , . 1974 , 1976 .
-- ?
-- . (...) , .
-- ?
-- , , . -- : , , . , , , , . , , "" , . .
-- ?
-- . . , , . : . (...)
/ /.
-- , : , -- .
-- . , . (...) , . : , , , , , . . : , . . , .
, -- - . . -- , - . , . 7 , (02.02.1996), , , , .
, -, . - . , , . , (Canadian Jewish News), (CTV News), - , ( , : , - ( -). , , , -- -- : -- ).
, , , - . (David Lehman, The Last Avant-Garde) , : -- , . - ( - ) . - , ( ), - ( ) . , -- , O', , . -, , , . , . , , , , , , , , , . ( , -- ).
, ( ) ( -- , -- , , , ) , , () , , . , -- , , . ( - , ). -- - , , . - -- , -- . -- , , , , , -- : . , , :
1) ( -- )
2) ( ) -- , -- ( , , 1876-1941, I'M A FOOL).
, , . . ( ) , . , .
, , . . , , , , -- , . -- (), - : , , , . . , , , . -- . , , , , , , , (, , , , ), .
, - , : , , , . , , . Qu'est-ce qu'un roman valable et beau, -- - M. -- : Une narration fictive qui pose le probleme de vivre. , , , , , , () , , , , . ... -, . y : il n'en pas qui se fasse lire sans montrer des etres humains aux prises avec les hasards et les duretes de la destinee, et qui ne comporte un drame de conscience.
, , , , , -- , , , H2O , . -, , -- . - . -- , ( : -- , c ( ) , , , , , , , , ). -- - , , . , , .
- , , . , , . , . , , . , , , , (). 1994 , , , -- , , -- , (, , -- , ..), , . , , , , , . , . (, , ..) -- , , -- . . . -- , -- , . (1997) ...true art (especially Avant-Guard) is using the same rules of chaotic movements as social environment to drug in its special "motto", -- (1995). , , : , . , , .
, ( ), , , -- -- . , , , , , , .
( -- , ...)
() -- . :




... :




- , , . , , (): Le coeur tremble devant tant d'admirable inhumanite. (Albert Camus. Journaux de voyage)
, -- , , , :








, -- ? , , , .
-, , , ( ). -- , . ( ) : ( ... (- )... . - , , . , . , LUX. , , , ( ) . .
, -- , -- . , -, ( . , . -- -- , ( ). , -- . , , . -- , ( : , ), . , : , . , - -- ... ! ...
: ? , -- ... ? , , ?
, , . -- ( ), ( ):
1. , , ? ! .
2. (...) .
3. "", , , " , (...)
, . , , , , . ! ! -- , , -- , : , , , , , , , , , , , , . -- ! , , . . -- , ...
, , , , , .
( ) : .
: , -- . -, - . , - , , - .
, , , ( ). :
1) , ,
2) , , - . , , ; .
- ͻ -- - . -- (1977 ) -- - . , . , -- , -- -.
: , .
-: : , . -- . :




, , .


, . , ( ), , -- , -- ( -- Mickiewicz. Do D...Z). , , . , , . , , ( , , -- ). , , , , , . - , . , -- , . , , . , .
, (, , , , , ) , .
, - . , , - , . -- .
-- , . -- - - , : . -- - :




(* -- , + -- , 0 -- , +. -- , (*) -- , (+) -- , / -- ):




- .


- -, ... , , , , . (). !
1977- , - .
, ( ) .
. , ( 1977- ) , ( ) , , , . . , , . . , . , -- -- , . ( ).
, - . , . . , .
? , .




() , () () -- .
-- , .
:




. : . . , , , , .
-- , . , , - -- , .
, ? -- , ?
:
-- : . -? , .
. ? ? , , . -- -- - -- -- .
" " , , "", "".
, . ? -- (). -- , , . , , , , . , , , -- , , : . -- - ... . -- ! , , -- !




-- , , .
, , , ! - ( -- ) . , . , . -- , . . : , , , -, , . . - ( ), , -- . , . ... ? ? -- (?) - ? -- -- , :



-- , ... (...) , ", " -- .
, ... , . ( ). , , , , -- !
:




-- -- : (...) ? ? , . , .
-- , , , ? . , , ? ? , .
, , , - :




-- , , , -- -- -? -, , -- -- . , . , - , . .
-- , , , , , .
, , , , , . , . , - , -- .
, , . ( ) , . -- ( , Mapa Pogody). ? ? -- -- - , : , -- .
, - . . , .
, , , . , , . , . , , . , - , . , , -, -. , -- , , . , , , : , , .
.


:

, , , -- , , . , . . . ( , -- ):








, , . , , , , , . , ( //-/ ?), , , , . . -- . -- . , . ...






-- . , , , -- , .
, -- -- , , . , .
: - , , , -- . , , , , . -- 1970-1972-, 1979-1981, 1985-1986, 1989-1991 -- -, , , : , , , . , , . , , , , .
, . ( , -- , ..), . -- .
, , , . , . , - . . , , -- -. , , , . , . -- : () , : , . (.., .., ..) - . , , ; , , .
, . , , . , , . -- - -- .
-- . , , , , , . . , , , , .
, , : , , , .
; , , . , , , . , , , , , -- , . , - Poesie critique. Portraits-souvenir: Un jour que je lisais a Picasso un lettre d'insults, il me dit: "C'est un lettre anonyme", et comme je lui montrais qu'elle etait signee, il ajouta: Peu importe. La lettre anonyme est un genre. C'est pourquoi j'ai compose une chanson parle. La chanson est un genre. Qu'on la chante ou qu'on la recite, elle ne releve ni du monoloque, ni du poeme; elle reste une chanson. Un article est un genre. Il ne doit ressembler a rien.
, . , , - -- , , , , , -- , , , .
() . . , . , ...
(Sergio) , . (La Gorda) , , . , , , . , , (), , - : . - . -- (), . . -- . . O'Caec - . , , . , - , . , Maestro et Beatrice. . . .
( ) , -- , -- ? , ! , , , .