Почта | Главное | Бизнес | Технологии | Медиа | Человек | Отдых и увлечения | Быт | Архив | Наша лента RSS

Портфолио школьника: способ развить ребенка или занять родителей?

Во многих Российских школах появился новый способ фиксации достижений учеников и одновременно способ занять все свободное время родителей. Речь идет о создании школьного портфолио. Предлагаемые учителями образцы портфолио включают чрезмерно много информации, которая никому и никогда не понадобится. Даже при переходе одного класса в 25 человек от одного учителя к другому, у нового учителя не будет столько времени, чтобы прочитать всю содержащуюся в портфолио только за один год информацию по каждому ученику. Поэтому какой смысл создавать столь громоздкое портфолио родителям, когда можно сделать более компактное, но гораздо более полезное для развития самого ребенка? Создать интересное портфолио можно двумя способами: в программе PowerPoint или в виде бесплатного сайта.

Как показывает практика, многие современные дети в первом классе, когда классные руководители заводят речь о портфолио, уже способны работать на компьютере на должном уровне. Для того чтобы научить первоклассника работать в программе PowerPoint, нужно уделять ежедневно в течение недели не более 15-20 минут времени. После этого ребенок совершенно свободно и с огромным энтузиазмом сам будет наполнять свое портфолио, а родителям останется только подсказывать, что стоит в него включить и в какой форме, как лучше использовать цвета, рамки, фотографии и рисунки, чтобы портфолио не превратилось в пеструю свалку, а стало настоящим документом, впервые созданным ребенком самостоятельно.

Второй способ тоже поможет ребенку быстро освоиться в компьютерном мире и открыть себе дорогу к другим людям, другим учителям, в другие школы. Но такая открытость должна строго контролироваться родителями. Портфолио можно создать в бесплатном конструкторе сайтов и разместить на бесплатном хостинге. Как создать бесплатный сайт-портфолио знают многие постоянные пользователи сети, да и статей на эту тему очень много в открытом доступе. А ребенку достаточно один-два раза показать, как добраться до конструктора, чтобы он полностью самостоятельно мог изучать все имеющиеся функции и конструировать свой маленький мирок, конечно, с постоянными подсказками родителей.

Глафира Бабанина

Читайте также:

Мы живем в Матрице!
Прогнозируется дефицит специалистов
Первые признаки головных вшей
Манящая Испания…